书   包

     吴桥中心小学六(二)班      张倩

        许多灾区的孩子，想上学却又不能上。学习真的有那么好吗?我看着那肥肥的书包，却有另一番理解。看看我的亲身经历，你就明白了。

       五年级的一次数学测验，我考了89分，拿到试卷的我顿时呆住了。走在放学的路上，我的脚步不那么轻快了，肩上书包不再叮叮叮地发出响声，仿佛也在为我感到惋惜，我满脑子想的就是回家接受什么惩罚。

       到了家，我把试卷拿出来让父母签名的时候，妈妈的笑容僵住了，爸爸的手悬在空中，并且开始颤抖，我闭上了眼睛并不解释什么，等待着暴风雨来临。受完了“奖赏”的我回到自己的房间反省，拿出试卷准备订正，眼泪像断了线的珠子，不争气地流下来。为什么?为什么?为什么成绩差的待遇就是这样?为什么考不好就要挨打?这次， 我总算体验了一回那些所谓“落后生”的待遇。椅子上的书包默默地坐待着，仿佛也在为我难过。

        又一次考试，100分。回到家里，我迎接的是妈妈灿若桃花的笑脸，爸爸爽朗的笑声。窗外淅淅沥沥的雨声这时早已停止，传来一阵阵欢快的蛙鸣，老天爷露出了笑脸，它也在为我感到高兴?而一旁的书包，还是默默无语，我想，它的心情应该是和我一样的。为什么?为什么?为什么89分和100分的待遇相差那么远?为什么我们永远跳不出分数的幌子?难道我们必须要成为一个只为学习而工作的机器人吗?

       读完我的作文，想必你已经明白我的想法了。这世上，最懂我的不是父母，而是那个我已用多年的书包!只有它最了解我的心声。

                                                                   一 场 梦

         夜深了，我望着沙发上胖胖的书包，深深地叹了一口气。我累了，我渐渐地进入了梦乡……

         梦里，我和我的的同学们都变成了老师，而我们的老师和家长都变成了我们的学生。哈哈哈，太好了，让他们也体会一  下我们的痛楚。先让他们背上七八斤重的书包，让他们看看我们平常是怎么熬过来的。家长们背上书包，纷纷累得喘不过气来了。哼，活该，我们平时可比你们累得多了，可你们管了吗?

        上课了，第一节课是我上，我现在是他们的的数学老师。我发了三张试卷给他们做，然后面无表情的说：“30分钟之内做完，剩余10分钟给你们布置作业。”家长们叫苦连天，我的妈妈说：“这什么怪题呀，这么难？”我大声喝道：“不许说话!赶紧写!”没有人说话了，只有钢笔摩擦纸面的沙沙声。

       三十分钟过去了，没有人写完。“延长10分钟。”一堂课过去了，没有写完的我也强迫他们交卷了。课间十分钟，我和语文老师，英语老师联合给他们布置了小山似的一堆作业，没有5小时决对写不完。

       晚上回家，我监督着“妈妈”写完作业，把她的眼睛都熬红了。哼，知道平时我们是怎么过的了吧，不让你们体会一下你们还不知道。

      一阵鸟叫声打断了我的想象，原来这是一场梦，可我想这要是真的就好了。唉……

编者：在当前的应试教育模式下，咱们的孩子的确很累，张倩同学的心声相信有许多学生感同身受，我们一方面期盼咱们的孩子健康快乐成长，另一方面也希望咱们的孩子能够多多理解家长、老师的艰辛付出。